Sport

Im Sportunterricht wird ein wichtiger Grundstein gelegt, die Freude und Motivation zum Bewegen zu erhalten und zu fördern. Darüber hinaus steht die Fairness im Vordergrund. Wichtige Regeln und Strukturen für das „Faire Miteinander im Sportunterricht“ bilden den Leitfaden in der Aukrugschule. Durch die Freude beim gemeinsamen Bewegen, die Toleranz und Wertschätzung eines jeden einzelnen Kindes schaffen wir ein positives Gemeinschaftsgefühl. Die Bedingungen in der Aukrugschule sind hervorragend, es gibt eine Dreifelderturnhalle. Die Erfahrungen, die SchülerInnen im Sportunterricht erleben können sind vielschichtig:

  • Körpererfahrung

  • Bewegungserfahrung

  • Materialerfahrung

  • Sozialerfahrung

  • Gesundheitserfahrung

Sie stellen einen wichtigen Gegenpol dar zu den überwiegend kognitiven Erfahrungsmöglichkeiten der anderen Fächer.

 

Bei den folgenden Inhalten legen wir Wert auf ein abwechslungsreiches und ausgeglichenes Sportangebot. Die Kinder erlernen in unserer Schule wesentliche Bewegungs- und Darstellungstechniken.

  • Spielen,

  • Turnen und Bewegungskünste,

  • gymnastisch - rhythmische und tänzerische Bewegungsgestaltung,

  • Laufen, Springen und Werfen,

  • Schwimmen, Tauchen und Wasserspringen,

  • Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten,

  • Miteinander Kämpfen und Kräfte messen

Besonders hervorzuheben sind die Frühlernräder, die als Klassensatz vorhanden sind. Die SchülerInnen haben die Möglichkeit durch das Üben in der Halle mit den Frühlernrädern, ihre Beweglichkeits-, Koordinations- und Gleichgewichtsfähigkeit zu erweitern. Das unterstützt die Kinder bei der Radfahrprüfung und vervollständigt die Mobilitätserziehung in der Schule.

 

Das Kennenlernen von Floorball ist ein wichtiger Bestandteil, genauso wie Mini-Handball, -Fußball, -Basketball und interne Turniere. Wir legen Wert auf die Erziehung zur Selbstständigkeit. Die SchülerInnen haben die Möglichkeit, Gelerntes an andere weiterzugeben.

 

Bewegung macht den Kopf frei und steigert das Wohlbefinden. Diese positiven Auswirkungen und die vorhandene Motivation der Kinder bringen die sportliche Betätigung in den Schulalltag.